第333章:座谈会(2 / 2)

主动喊起来的,她早猜到,在这种有明確意见分歧的会议上,必然会有两边都不服的人。

“苏老客气了,各位同志们,你们好,我是林安然,如今是发展改革委员会的主任,在这之前曾在云省革委会任职,在任职革委会主任一职前,曾在军区子弟学校当校长多年。

在任期间,子弟学校从原有的小学部,后由我主持陆续创建了初中部,高中部,从十年前高开停止招生时,我们的教育体系遭遇了重创,这也是我们人才断层的开始。

我不是自夸,但我要说一组数据,从一九六八年开始,我们子弟学校毕业的高中生,下乡后很快就找到了帮助贫下中农发展的目標,那就是创办生產队小学,他们用自己的知识真实的帮著农村基层提高教育普及。

另外,云省这几年国营厂创新,改革,发展搞的很不错,因此多了很多职位,而这些职位招工的工人,后来经过统计,通过招工考核的同志,有百分之六十都是子弟学校毕业的,这不是我们暗箱操作,而是他们在运动期间一直接受者正规系统的教育,並且在下乡时也没有停止学习。

同志们,这些真实的案例告诉我们,人不管到什么时候,有真才实学才是真本事,试问在座的各位,有哪个是大字不识一个能坐在这里的呢,任何时候,教育都是一个国家的根本。

另外,再说一个,我们必须正视一件事,人才强国,科技兴国,在当下这个大环境下,我们必须抓紧时间发展,为我们被落下的十年努力补上空缺,而不是在这里纠结该不该的问题,我的意见是,高考应该恢復,並且马上恢復,以上就是我的意见,谢谢各位。”

林安然一站起来自我介绍时就有几个人齐刷刷看向她,武平是意外加惊喜,也有一个人眼神带著敌意和防范。

他们都有一个念头:“原来她就是林安然。”

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