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在老赵头的指挥下，简易的施工开始了。定位、划线、挖地基。沐阳二话不说，抄起一把铁锹，加入了挖土的行列。他的动作开始有些生疏，但很快就掌握了技巧，一锹一锹，将泥土铲出。

林薇薇起初还有些担心，但看到沐阳干得认真，汗水很快浸湿了他的后背，她也放下相机，想帮忙做些轻活。

“沐阳哥哥，我也要帮忙！”阿木和几个大点的男孩喊道。

“好！不过要注意安全，离挖坑的地方远点，去帮陈校长搬那些轻一点的砖头，一次少搬点，别砸到脚。”沐阳叮嘱。

孩子们欢呼一声，兴高采烈地加入了“建设大军”，虽然他们能做的有限，但那份参与感让他们格外兴奋。

老赵头是个话不多的老匠人，手艺扎实，要求严格。他看到沐阳挖土的架势，起初没说什么，只是默默看着。等沐阳停下来喘气时，他才慢悠悠地开口：“后生，打球你是在行的，这力气活，架势还行，但使力的地方不对，费劲。”

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沐阳虚心请教：“赵伯，您指点指点？”

老赵头拿过铁锹，演示了一下：“腰要绷住，腿发力，借着巧劲，不能全靠胳膊蛮干。你看，这样……”他轻松地铲起一大块土。

沐阳学着他的样子尝试，果然省力不少。“谢谢赵伯！”

老赵头点点头，难得的露出一丝笑意：“嗯，肯学就好。不过，”他打量了一下沐阳的手，“你这手是打球写字的手，细皮嫩肉的，干这个，明天就得起泡。”

沐阳笑了：“起了泡，挑破了，贴上胶布，就是茧子了。打球的手，也能干粗活。”

接下来的几天，云雾小学彻底变成了工地。上课时间压缩调整，孩子们在临时搭建的棚子里读书，下课了就眼巴巴地看着大人们干活。

沐阳是认真的。他不仅挖土，还跟着学砌墙。给校舍修补墙体，需要砌一些砖。老赵头砌的墙横平竖直，砖缝均匀，像尺子量过一样。沐阳试着砌，却总是歪歪扭扭，砖缝忽大忽小。

“歪了歪了！左边那块砖高了！”老赵头在旁边看着，毫不客气地指出。

沐阳拆掉重砌。

“砂浆抹厚了！浪费！”

沐阳刮掉重来。

几个村里的后生和来看热闹的村民在旁边偷笑，一个快言快语的大婶笑着说：“奥运冠军打球厉害，这砌墙的手艺，可不如我们老赵头哩！”

沐阳也不恼，抹了把脸上的汗水和灰，自嘲道：“隔行如隔山啊！赵伯，您再多教我几遍。”

他手上的水泡果然起了，磨破了，贴上创可贴，第二天继续。几天下来，手指和掌心渐渐粗糙起来，但也慢慢找到了点感觉，砌出来的墙虽然还远不及老赵头，但至少能看了。

林薇薇用相机记录下了沐阳满手创可贴、认真砌墙的样子，也记录下了老赵头一丝不苟的指导，村民们好奇观望的眼神，以及孩子们在工地上穿梭帮忙的活泼身影。

李明则充分发挥了他精打细算和协调的能力，确保物料供应不断，工钱每日结清，村民们的积极性空前高涨。他还自掏腰包（回头找沐阳报销），每天去买一大堆冰棍，放在保温箱里，等大家休息的时候分发给所有参与干活的人和孩子们。

浇筑篮球场地坪那天，是整个工程的高潮。需要连续作业，将搅拌好的混凝土铺平、抹光。全村几乎能动的劳动力都来了，和沐阳团队一起，拿着各式各样的工具，在初秋的阳光下干得热火朝天。

沐阳负责推运混凝土的小车，一趟又一趟。汗水如同小溪般从他额头、脖颈流下，工装裤上溅满了泥点。他偶尔抬头，看到村民们喊着号子，孩子们递着工具，林薇薇跑来跑去地递水、用毛巾给大家擦汗……这一幕，比任何夺冠庆典都更让他感到一种脚踏实地的满足。

休息间隙，沐阳兑现了“冰棍诺言”。李明拉来整整两大箱各种口味的冰棍，孩子们欢呼着围上来，大人们也笑呵呵地领取。大家或坐或蹲在