模式，将四书五经中不相连的句子强行组合成题目，需要考生分辨各自出处，阐释内在联系，再来破题。

    题曰：禹思天下有溺者，未足与议也。

    一阵阵吸气声响起，许多考生压根儿就没看通这没头没脑的两句是什么意思。

    宋裕咬了咬后槽牙，这是把《孟子》的离娄下篇和《论语》的卫灵公篇揉在了一起，若非他把这些背的滚瓜烂熟，一时间还真反应不过来。

    禹思天下有溺者，由己溺之也。

    道不同，不相为谋，志不合，未足与议也。

    应是要结合大禹的忧民之心和士人的择志之坚来进行破题，宋裕心里反复思量再三，方才提笔开始答题。

    如今宋裕的字迹已经写的极为工整，字里行间还带着几分不羁，当宋裕答完两篇四书文，许多考生还在愁眉苦思。

    仅剩一道试帖诗，宋裕选择放下笔闭眼假寐了半炷香的时间。

    作诗讲究妙手偶得，心绪势必要格外平静才是。

    半炷香后，宋裕看向试帖诗的题目，心神一动。

    快速动起了笔。

    而此时的宋言峥则狼狈至极。