在行动队士兵的带领下，阿米尼和好几位同事登上帝国监察局的囚车。
经过几番行驶，囚车进入帝国监察局设置在明处的分局，阿米尼和他的教师同事在帝国监察局的分局内受到帝国监察局探员们的单独询问。
“说出你的个人信息。”
强光照射在阿米尼的脸上，坐在阿米尼对面的探员冷漠的问询。
阿米尼不敢犹豫，畏畏缩缩的报出自己的个人信息：“我叫......”
之后，听闻枪声而惊慌失措的阿米尼对外面的情况也就不得而知了，只知道最后是1声巨大的爆炸声结束了这场激烈的交火。
等到1切结束后，1队武装到牙齿的行动队队员闯进阿米尼的办公室。
“双手抱头，趴在地上！”
阿米尼和办公室内的1众教师不敢反抗，听从的趴在地上。
随后，阿米尼看到1个士兵走到自己面前，往自己的头上套了1个黑色头套并用绳子捆住了自己的双手。
随着哈斯木的命令下达，包围学校的帝国监察局探员立即行动，穿着灰色制服的持枪军人从进学校。
“抱头趴下！抱头趴下！”帝国监察局的行动员大声警告街道上的市民以及学校内的师生。
迫于帝国监察局的淫威，在场的人都顺从的抱头趴在地下，准备迎接帝国监察局行动员的检查。
‘学校里面怎么回事？怎么这么吵闹？’坐在办公室内的阿米尼疑惑的向窗户外面看去。
办公室内的其他教师也对窗户外投去疑惑的目光，直到1队荷枪实弹的帝国监察局行动队士兵出现在众人的视线之中，他们这才意识到学校内出现了大问题。
‘忠君爱国’的氛围不仅仅只是在阿米尼的学校，伊朗几乎全部的公立学校都是如此。
伊朗公立学校的这种教育模式，就像是2战德国和日本教育的结合体。
当然伊朗的这种教育方式并不意味着思想禁锢，事实上学校只要求学生在思想上是‘忠君爱国’的。
忠君大于爱国，国王大于安拉。
国民的思想工作就是巴列维最关心的事情！
阿米尼看这个架势，知道学校是回不去了，于是只能折返回家。
阿米尼回到家中没过多久，学校暂时停课的消息就传到阿米尼家中，但是学校的通知并未说明停课的具体原因。
1直到第3天，阿米尼才从报纸上知道了事情的真相。
《德黑兰日报》报道，1伙邪教教徒在学校校长的掩护下，在学校内囤积枪支和炸药企图在德黑兰制造屠杀事件。
万幸沙阿是安拉庇佑之人，帝国监察局提前发现这伙邪教教徒，阻止了邪教教徒伤害伊朗民众的恶性事件。
时间1晃，1954年就此过去，在过去1年里，伊朗政府成功平息了库尔德斯坦和土耳其的战争，为世界的和平又做出了1份努力。
1955年1月，德黑兰，1所普通的公立中学内。
“沙阿万岁！下课。”阿米尼喊出这句说了上千遍的口号，结束了自己今日的课程。
“沙阿万岁！老师再见。”坐在讲台下面的伊朗学生整齐划1的回道。
阿米尼笑着点了点头，随后带着讲桌上收拾好的教案离开了班级。
3个小时后，没有问题的阿米尼被从帝国监察局放出来。
‘帝国监察局的人真是1群恶棍，沙阿就应该把他们都处决了！’阿米尼在走回学校的路上发泄自己内心的愤懑。
不过，阿米尼也只敢在内心里面骂骂帝国监察局的人，德黑兰到处都是帝国监察局的耳目，。
阿米尼回到学校，学校的两个门口都驻扎着1队帝国监察局的士兵。
帝国监察局的士兵正在1个1个的核查学生的信息，确定无误后才会将学生从学校中放出来。
“起来。”
士兵拽住阿米尼的胳膊，把阿米尼从地上提起来。
“走吧。”
阿米尼感到自己的后背受到1个推攘，然后踉跄的往前走了几步。
阿米尼迫于帝国监察局的淫威，从心的不敢对行动队士兵粗暴的动作抱怨。
德黑兰是帝国监察局活动最为猖獗的地方，德黑兰人不可能不知道帝国监察局行动队的出现代表着什么。
帝国监察局行动队的出现总是伴随着叛乱、通敌等等重罪。
办公室内的众人因为帝国监察局的出现而变得紧张慌乱起来，哪怕是阿米尼也不例外。
哈斯木所率领的帝国监察局行动队持续向阿米尼所在的行政楼逼进，4散开来的行动队成员包围了这栋4层高的楼房。
办公室内的阿米尼看着帝国监察局的行动队离自己所在的行政楼越来越近，再然后1阵连续的枪声响起，接着就是持续十多分钟的激烈交火声。
毫无疑问，伊朗的公立学校就是伊朗思想最纯净的地方，但是哪怕是思想最纯净的地方也有例外。
此时，阿米尼学校外围已经围上了1圈帝国监察局的特务。
“队长，我们已经控制了学校的前门和后门。”1个帝国监察局的特务跑到哈斯木面前汇报。
“很好，开始行动！”哈斯木随即命令道。
“是！”
阿米尼至此也算是‘明白’了发生在学校的事情。
而此时的萨德阿巴德王宫，法尔杜斯特正在向巴列维汇报更加详细的事情经过。
“陛下，帝国监察局消灭了活动在德黑兰省的极端宗教广播台，此次行动，帝国监察局有两人死亡，3人受伤，平民死伤十1人。”
“沙阿万岁！老师好。”教室外的学生在碰见阿米尼礼貌性的问好。
“沙阿万岁！”阿米尼脸上带着微笑回答。
阿米尼从教室走到办公室，这1路上已经不知道说过多少次沙阿万岁了，但是每次说到沙阿万岁时，阿米尼都会用最积极的态度回复。
没办法，这里是伊朗的公立学校，这里政府提供的最好的教育环境，同时也用着最严格的思想管理措施。
整座学校充斥着‘忠君爱国’的思想，并且这种思想不仅学生要学习，老师也必须学习。