巴列维和内阁里的1众大臣的文学水平并不低，如果他们在用这份波斯字母表进行书写不会感受到异常，那就说明这份波斯字母表是合格的。
结果没有让巴列维失望，单单从正常的书写而言这份波斯字母表是合格的。
其他方面的问题巴列维等人在实际使用过后也并未发现，只能等推广过后发现问题再慢慢解决。
随后，巴列维让伊朗内阁的教育大臣和文化大臣组织推广帕拉斯特团队改良的波斯字母。
推广波斯字母，首当其冲的就是伊朗的教育届。
经过1群人7嘴8舌的讨论，帕拉斯特最终确定以拉丁字母作为参考来对古波斯字母进行改良。
有了参照目标，帕拉斯特项目组马上开始行动起来。
相比较于第1次改良工作，第2次的改良工作轻松了许多。
拉丁字母比阿拉伯字母要简洁1些，所以第2次改良工作中帕拉斯特团队不用再像上次1样，为了把波斯字母改良成像阿拉伯字母的样子，花费大量时间去模仿阿拉伯字母设计1些细枝末节的结构。
只花了两周的时间，1份新的波斯字母表被帕拉斯特团队赶制出来。
但是实质上还是1个偏资本主义的国家。
地位和金钱算是俗人最普遍的追求，地位和金钱总要有1个能满足高知分子吧！
比金钱以目前伊朗的财政是比不过西方国家的，所以伊朗就只能比地位了。
是为了钱远走异国他乡，还是在伊朗当1个地位高的高知分子？而且后者的生活也不会拮据，在伊朗社会也算得上是1个中产水平。
至于怎么抉择就只能看个人了，伊朗政府只能尽量为伊朗高知分子提供不弱于外国（强调美国）的选择。
“只能这样做了。”萨利希说完后，去到德黑兰大学人文部的电话房1个1个的给那些修建的同事打电话，让他们取消休假返回人文部。
帕拉斯特项目里面的成员都属于伊朗的高知分子，伊朗政府免费为他们居住的房子装上电话，所以萨利希可以很方便的召回休假的同事。
装上电话只是伊朗政府为高知分子提供的福利之1，诸如此类的福利伊朗政府为高知分子提供了许多。
但是要数高知分子能在伊朗获得的最好的东西，莫过于伊朗政府保证高知分子拥有的高贵的社会地位。
在伊朗，德黑兰大学的1个讲师的社会地位也比1个县的主官的社会地位要高，能当县主官的伊朗人绝对比能够当德黑兰大学讲师的伊朗人多，孰轻孰重1眼可见。
在伊朗社会取缔阿拉伯字母是巴列维势在必行的。
巴列维大费周章改良古波斯字母并推广它得目的很明确，不仅仅是去阿拉伯化而且还是波斯文化复兴主义。
如果巴列维只是单纯的想要在伊朗去阿拉伯化，可以像土耳其或者越南那样直接使用拉丁字母即可。
但是巴列维认为波斯文化需要1个独立的、专属的文字来强化它的文化向心力。
哪怕这个文字是1个不伦不类的古波斯楔形文字与拉丁字母的结合体，也比直接拿来其他文明的文字要好。
因为遭到巴列维的否认而锤头丧气的帕拉斯特回到德黑兰大学人文部，与帕拉斯特1同进行古波斯字母改良研究的同事立即围了上来。
“帕拉斯特教授，我们的改良方案陛下有同意吗？”改良古波斯字母项目里面的另1位教授萨利希紧张的询问。
“陛下不满意我们的改良方案，我们要重头开始做了。”帕拉斯特沮丧的向其他同事陈述这个不幸的事实。
“为什么？我们已经尽可能的把波斯字母做的像阿拉伯字母了！”萨利希不敢置信自己的成果被否定，“它是那么的适合我们用来书写。”
帕拉斯特叹了1口气：“陛下的意思，是认为我们改良的波斯字母与阿拉伯字母太像似了。”
首先就是伊朗的国语老师必须在寒假时间内掌握用波斯字母书写波斯语，这对伊朗的国语老师来说并不算难事。
只是更换书写波斯语的文字，语言本质的词汇和语法未改变，而且总共只有3十2个字母学起来不是什么难事。
其次就是教材的书写文字也全部从阿拉伯字母变更成波斯字母，伊朗政府1步到位把阿拉伯字母更换到波斯字母。
最后，伊朗政府开办的扫盲班在1950年2月集中起来，优先对政府公务员进行波斯字母教育。
巴列维定下的目标是在1951年之前，在伊朗全面取缔阿拉伯字母，改用波斯字母！
这次帕拉斯特团队只改良了3十2个波斯字母，原因是现代波斯语只需要用到3十2个字母。
为了节省时间所以这次帕拉斯特团队就舍弃了4个与其他字母相似度较高的古波斯楔形文字。
这样做平均每天帕拉斯特团队只用改良两到3个古波斯字母，主要的改进工作就是让波斯字母便于书写。
帕拉斯特把这份新的波斯字母表交给巴列维，巴列维又召集了内阁1众大臣对这份波斯字母表进行研判。
所谓研判就是巴列维和1众内阁大臣聚在1起，用这份波斯字母表里面的波斯字母去对波斯语进行书写。
萨利希1个个的打完电话，大约过去了1个小时，除去那1两个没有接通电话的人，其余帕拉斯特项目组的成员都到达德黑兰大学人文部。
帕拉斯特见人到齐的差不多了，把刚才面见巴列维的情况告诉给在坐的众人。
取消休假返回德黑兰大学人文部的项目组成员，在听到巴列维是因为改良波斯字母太像阿拉伯字母而打回这份波斯字母表时，33两两的议论起来。
“陛下要我们重新改良，我们就只能重新改良！”
帕拉斯特制止住下面乱糟糟的讨论声，等声音安静下来帕拉斯特才继续开口：“我们现在要重新选择1种字母来作为参照，你们可以提出自己的想法。”
德黑兰大学讲师的待遇如此，就更别说德黑兰大学的教授了。
帕拉斯特是德黑兰大学的教授，因此巴列维在接见帕拉斯特的时候保持着足够的礼帽。
伊朗政府给予高知分子超出常规的社会地位是不得不去做的。
只指望高知分子无私的去为伊朗奉献自己，以伊朗的政体来说有些困难。
巴列维实际控制的伊朗政府比较倾向于后世新加坡的新威权主义，强调稳定、民族主义、传统文化、经济繁荣、专制隐藏于民主之下等等。
至少，教师在教室教导伊朗孩童时可以告诉他们，他们书写的文字来源于古波斯帝国而不是1个其他文明。
。。。。。。
萨利希听完顿时哑口无言。
有要求你不早说？等我们做完了你再提要求！萨利希在内心对巴列维狠狠抱怨。
不过，这种大不敬的话萨利希也只敢在脑子里面想1想，真要是说出口了也就是离帝国监察局探员上门送温暖不远了。
“陛下让我们尽快的重新完成对波斯字母的改良，通知休假的同事休假取消了。”
帕拉斯特重整气势向萨利希说道。